乘教研之风展教学之美
风
车
王
幼
儿
园
“一人不成众，独木不成林”，集体备课教研是一个团体活动，为了充分发挥教师的集体智慧、丰富教学活动、提高教师的教学能力，激发教师参与教研的兴趣，在学期初我们分发了“集体备课教研调查表”，针对集体备课开展的领域以及形式等，让教师进行自查，同时也给教师创造了一个讲述真实感受、相互交流共同成长的平台。通过问卷我们可以看出，教师们大部分对自己的歌唱、弹奏能力不够自信，也有部分教师希望能对自己的美术教学活动有所提升。我们本着基于教师专业发展的原则，本学期的集体教研暨教师优质课活动我们将课程定在艺术领域（音乐和美术）。
为进一步贯彻落实《指南》精神，提高教师艺术领域（音乐和美术）教学活动设计与组织的能力，提高教师的专业素质和幼儿园的教学质量，同时为教师们提供一个良好的相互学习机会和锻炼的平台，提高每一位教师的教学水平，促使她们在今后的日常教学活动中更加行之有效地开展各领域教学活动。我园于5月5日—5月12日，风车王幼儿园开展“乘教研之风，展教学之美”集体备课教研暨教师优质课评比活动。
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教师风采?????????????????
胡炜苹：小班音乐《水果躲猫猫》
雷林晨：小班音乐《水果躲猫猫》
谢鹏鹏：小班音乐《水果躲猫猫》
张珊珊：小班音乐《水果躲猫猫》
卓苏蜜：小班音乐《水果躲猫猫》
曾云秋：中班音乐《夏天的雷雨》
方国华：中班音乐《夏天的雷雨》
卢雪贞：中班音乐《夏天的雷雨》
王小洁：中班音乐《夏天的雷雨》
王建娜：大班音乐《幼儿园毕业歌》
华容容：大班音乐《幼儿园毕业歌》
林翠萍：大班音乐《幼儿园毕业歌》
陈莉莉：小班写意《星球》
林叶青：小班写意《星球》
华燕燕：小班写意《星球》
吴缪缪：小班写意《星球》
方方瑜：小班写意《星球》
谢洁玲：小班写意《星球》
陶思文：中班借形想象
《生物物品大遐想》
黄彬彬：中班借形想象
《生活物品大遐想》
李伟：中班借形想象
《生活物品大遐想》
欧阳小燕：中班借形想象
《生活物品大遐想》
方威庆：大班多物同构《挖掘机》
吴玲玲：大班多物同构《挖掘机》
陈佳琪：大班极限变形《乒乓球拍》
郑淑芬：大班极限变形《乒乓球拍》
陈星星：大班极限变形《乒乓球拍》
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评课议课
活动结束后，我们组织老师们对教学活动进行研讨，大家畅所欲言，各抒己见，提出了自己的宝贵意见和建议，有效促进教师的专业发展及专业能力的提高。
此次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才能、交流学习的平台。公开课活动不是终点，而是起点，相信通过此次活动，教师们能带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考出发。让教育有温度，让学习有深度。
风车王幼儿园
画笔描绘灿烂人生，快乐谱写多彩童年。爱中教育，乐中成长
灵溪镇风车王幼儿园编辑：吕珊珊审核：许周??????????????????????????????????预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇