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玩转风车 巧思共研
时光好相随
教研促成长
科学领域
体验式教研
THEMEANINGOFLIFE
春风飒飒，春雨绵绵
时光清浅，岁月如歌撷一束光阴，抚过心间唯有研语的芳华，沉香流年
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共话聚焦，明研学思
科学源于生活，启于生活。幼儿的科学学习核心在于激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。为了能够更好地开展科学领域活动，引领教师对科学领域的课程进一步探索。年3月25日上午，荔城二幼“青蓝计划”小组开展了一场以大班科学活动《风车》为主题的体验式教研活动。
多样化的材料投放
室内学习氛围浓郁，教研热火朝天。
本次活动旨在帮助教师立足于儿童视角思考问题，并基于亲身体验和探究的基础上，准确把握该活动的重难点，从而不断反思自己的教学行为，改进教学策略。
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乐趣体验，研学共进
实践之径，做有所思
陶行知先生说：“我们必须变成小孩，才配做小孩的先生。”青蓝计划三个小组的老师们化身为“孩子”，以儿童之心沉浸在风车制作中，专注、思考、调整、交流......在亲身体验中探究影响风车转动的多种因素。
亲身实践中...
探索畅玩，玩有所悟
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