适合初中生做的几种小发明,培养学习兴趣,

适合初中生做的小发明有以下几种:

穿梭在轨道中的电池

转动的线圈

小型风力发电机

电动轮船

自动浇花装置

这五种小发明都是比较简单的,而且都运用到了初中所学的物理知识。非常适合有动手能力的初中生来制作。下面讲解一下这几种小发明的制作方式。

初中生小发明

一、穿梭在轨道中的电池

首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。

小磁铁是这个实验的关键点,它们既产生了磁场,又充当了导体的作用,使铜线圈和电池的正负极接通,即使铜线圈内产生电流,此时通电的铜线圈根据电磁感应定律和右手法则,产生磁场。

二、电动小轮船

在这个发明当中,我们要准备电池,马达,风车,矿泉水瓶,小木片以及电线和胶带。

把矿泉水瓶横向切开,然后用小木片搭在已经一分为二的矿泉水瓶中间,用胶带固定。然后把风车和马达安装到一起,接下来把马达固定到小木片上,用胶带粘好,风车的方向是船尾(矿泉水瓶尾部)。

接着用电线把电池和马达进行连接,这时候马达带动风车,风车产生风能,小船放在水中就会前进了。

三、自动浇花装置

自动浇花装置的原理很简单,用的就是大气压的原理。首先我们要准备一个水瓶,然后再准备两根吸管。在水瓶上打两个洞,洞的大小刚好可以插进吸管。

然后把吸管剪成适当的长短,然后将吸管插入已经打好洞的水瓶,再把吸管靠近花盆底部的蓄水盘。等蓄水盘的水位下降到两根吸管中作为进气口的那根吸管后,另一根吸管就会把水瓶的水吸出来自动浇花了。




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