不要以为只有中考、高考的孩子家长才会累，幼儿园宝贝的家长才更需要多才多艺，没有几项绝活还真不敢帮孩子“写作业”。
最近，幼儿园手工作业的话题频频被家长拿来吐槽，晒图之后网友发现，原来艺术家都藏在民间，幼儿园孩子的家长个个是能工巧匠。
只是，这手工作业交得再漂亮，跟孩子动手能力的培养又有什么关系呢？
幼儿园家长较量“才艺”
幼儿园自从严格执行去小学化政策之后，老师们更加注重孩子动手能力、思考能力的培养和锻炼，于是花样翻新的手工课让孩子们玩得不亦乐乎。
课上学会了，课后还要勤加练习，家庭作业做手工成了幼儿园的常规操作。
为了让孩子的作业“出风头”，幼儿园手工作业开始了疯狂内卷！
老师在家长群发通知要做个昆虫主题的手工作业，注意！这只是幼儿园小班。
这位宝妈花了很多心思，做出了一个可以伸缩的毛毛虫造型，孩子玩得不亦乐乎。看到这里你是不是觉得冠军水准也就这样了？其余一个更比一个强。
可以看得出现在家长们的美术素养都很强，把黏土的颜色和造型搭配得很好，甚至还有三维立体效果的。
难度不断升级，精度不断提高，可难坏了后面交作业的娃和家长。宝妈无奈，只能动手又重做了一个。
但显然，那些无论画的还是做的，其美观度都超过了一个幼儿园小朋友的能力范围，大家心知肚明，这都是家长来帮忙完成的。
这种情况下，就更让其他家长感到压力山大，让孩子的作业更出彩，让孩子的作业被表扬……如此看来“内卷”也就难以避免了。
花样百出的手工作业
很多幼儿园的学生手工作业展示区，摆放着精致的作品，但很明显，五六岁的孩子是做不出这种手工的。堪比乐高玩具的古代建筑，与市场销售的玩具一样精巧的风车……
不要说孩子是否有对这些东西的印象和构思，一个五六岁写字画画笔还拿不太稳笔的孩子，又如何将这些手工作品粘贴得如此严丝合缝呢？
显而易见，这些作业的“出品人”都是孩子的父母。
为了能做出更加精美的手工，家长会花大量时间在网上查资料、购买制作材料，并通宵达旦地制作，甚至不惜出奇招以致胜。
幼儿园老师要孩子们回家做一座纸质房子，这可难坏了家长，于是一位家长突发奇想，选择了一条专业“捷径”。
这位家长找到寿衣店，直接买了一个座“纸房子”，三层楼、粉白相间的配色，阔气又温馨……
看似好笑的做法，背后隐藏的却是被“逼上绝路”的家长。
手工作业为什么要花这么多心思呢？因为做得好看才会得到老师的表扬，才会拿到全班学生面前进行展示，为了让孩子有好成绩、有面子，家长被“内卷化”进了。
再好看的代做手工，也无益于孩子的成长
但家长做的造型再好看，也不敌孩子自己动手，毕竟亲子作业的真正核心，是让孩子学到东西，这我们不能忘了。
有家长直言，自己始终抵触其他家长代做手工作业的做法，但也还是鬼使神差地也加入其中，原因就是自己的孩子不能落后。
最悲哀的事情就是明知别人做的事情是错的，却不得不跟随。
有家长诉苦表示，自己不代替孩子完成手工，孩子就会在交作业的时候被其他同学比下去，回到家又哭又闹很委屈，为了哄孩子开心不得不加入代工的队伍。
其实，这些都不是家长可以替孩子做手工作业的理由，难道上了小学之后孩子不会写作业，也要家长代写，只为了不被批评吗？
当然不是，家长需要找到与孩子解释沟通、交流教育的适当方式，向孩子讲明手工作业的真正作用是要锻炼他的动脑、动手能力，手工做得不如其他人，可以进行总结不断改进。
另外，家长可以从旁指导、帮助，但不能过度。
有的家长想出了既能帮助孩子完成作业，又能让老师对作业满意的办法。
家长将孩子构思、制作的过程总结写成小卡片与作品一起上交，让老师看到孩子为此付出的努力，便会对该并不完美的作品印象深刻，并且会为孩子的用心感到欣慰，得到特别的奖励便是自然而然的事了。
如此，便破解了只有做得好看才能得到肯定的怪圈，老师也乐于看到自己布置的作业发挥了真正的作用，希望对各位有所启发呀～